Voina Kisah perang total rusia- jerman, 1941-1945

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-02-8547-4

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

940.54-ema-v

Otonomi Atau federalisme Dampaknya Terhadap Perekonomian

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

959.8-Sim-O

Perubahan Sosial Dan Pembangunan Di Indonesia

;Pada akhir tahun 1950-an, teori modernisasi merupakan paradikma utama. Pada akhir tahun 1960-an, aliran ini mendapat tantangan dari paradikma yang lebih radikal, yakni teori ketergantungan dan keter

Indonesia 2004-2009.Maju Bersama, Makmur Bersama

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

959.8-Yud-I Judul

Peninggalan-Peninggalan Sejarah Di Pulau Penyengat

Menurut legenda lebih lanjut, nama "Penyengat" diberikan kepada pulau itu , karena pernah pelaut-pelaut yang sedang mengambil air bersih ditempat itu diserang oleh semacam lebah (insect) yang dipanggil "penyengat" hingga membawa korban bagi rekan-2 pelaut.

Dari Proklamasi ke Perang Kemerdekaan

Edisi

Pertama

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

959.8-Suy-d

Indonesia dan Doktrin Kesejahteraan Sosial

Adanya suatu sistem kesejahteraan sosial, yang memungkinkan negara tetap memberikan subsidi, sehingga Indonesia bisa memperbaiki peringkat indeks Pembangunan Indonesia adalah mungkin. Hal ini tentu saja bisa dilakukan dengan melakukan reformasi di berbagai bidang, baik masalah korupsi, sistem pajak, kebijakan fiskal, orientasi kebijakan makro ekonomi.

Somewhare In The Jungle Pemerintah Darurat Republik Indonesia. Sebuah Mata Ra…

Aksi Militer Pertama dan Kedua yang penuh gejolak dan kadang-kadang mendatangkan bahaya yang mengancam keselamatan, memang menjadi kenang-kenangan yang kadang mengundang rasa syukur yang dalam.

Perang Korea. Tragedi Terbelahnya Semenanjung Korea Dalam Perang Yg Beleum Se…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

951.9-Fra-p

Indonesia Militan.Intelek, Kompetitif, Regeneratif

Tanyalah pada anak-2 usia sekolah kita, masihkan mereka mengikuti upacara bendera? Hafal teks Pancasila dan Sumpah Pemuda? Kita boleh jadi bangga menyekolahkan mereka di kelas-kelas internasional, dengan bahasa Inggris sebagai pengantar.