Titik tolak gagasan menyusun rencana kurikulum sejarah HANKAM/ABRI yang integral, mulai dari pendidikan-pendidikan pembentukan perwira (AKABRI) sampai kepada SESKO.
Buku ini membahas analisis dan perancangan sistem informasi mdengan metodologi berorientasi objek, terutama untuk mahasiswa jurusan manajemen informatika serta teknik informatika, teknik komputer, manajemen , akuntansi, teknik industri.
Kesuksesan aksi pasukan lintas udara selama Perang Dunia II kira menjadi inspirasi tersendiri bagi Indonesia.
Daftar isi: 1. Pendahuluan 2. Pengertian kuesioner 3. Tujuan penulisan kuesioner 4. Media pengumpulan data 5. Jenis-jenis pertanyaan 6. Jenis-jenis data penelitian 7. Prosedur penyusunan pertanyaan 8. Urutan kuesioner 9. Format kuesioner 10. Bias sosial 11. Etika dalam survei